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摘要:
学生读书的目的不仅仅是考大学,更要学会做人,所谓先成人,后成才.学校作为培养学生的主阵地,要培养学生责任感、担当意识,让学生形成健全的人格,真正成为国家的有用人才.现在,很多"00后"的高中学生恰恰在责任与担当方面出现了问题,"各人自扫门前雪"的现象很常见.因此,除了抓学生学习成绩,教师更要对学生进行责任与担当方面的培养,那么,探讨培养高中学生责任与担当意识的有效途径也应该是教师不可回避的问题.
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培养
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基于核心素养中学生社会责任担当的途径培养
核心素养
社会责任
责任担当
浅析高中学生管理有效实施德育的途径
高中生
学生管理
德育
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养高中学生责任与担当意识的有效途径
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中学生 责任 担当 有效途径
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 立德树人
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G631
字数 2578字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤杰 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
责任
担当
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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