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浅谈高中物理教学中学生创新能力的培养
浅谈高中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
黄平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理教学
学生创新能力
培养
摘要:
在高中物理教学中一定要注重学生创新能力的培养,因为创新才是促进教学事业长远发展的基本保障。随着新课改背景的推动在高中物理教学中渐渐的注重学生的全面发展,虽然教学们都意识到学生全面发展和创新能力培养的重要性和必要性,但是在实际的教学过程中依然存在着一些不良因素有待进一步完善。要改变教师传统的教学方式,积极的引用多样化的教学模式和手段,有针对性的对学生的创新能力进行培养和引导,促使学生对高中物理学习产生浓厚的兴趣和积极性。因此,本文我们将围绕高中物理教学中学生创新能力的培养为主题来进行详细的分析和研究。
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高中物理教学中学生探究能力的培养
物理教学
探究能力
教学模式
高中物理教学中学生创新能力培养的路径探析
高中物理
创新能力
路径
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈高中物理教学中学生创新能力的培养
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
高中物理教学
学生创新能力
培养
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
145-145
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
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黄平
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培养
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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