高中英语分类笔记范式研究

• 作者: 顾春妹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 分类笔记 范式
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.21.011

摘要

在高中英语教学中,分类笔记具有较强的应用价值.文章从记录页面的格式或者布局、笔记记录的方式和笔记实效三个层面介绍分类笔记范式的内涵与外延,并从实践角度,具体介绍了分类笔记在教育教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾春妹		2	0	0.0	0.0