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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着素质教育的不断深入,小学体育教学模式有了很大的改变,最为突出的是,在小学体育课堂教学中,教师注重发挥学生的主体地位,渗透快乐体育理念,让学生在快乐的学习环境中学习体育技能,激发学生的学习兴趣,逐渐提高学习效率,从而实现小学体育快乐课堂.
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内容分析
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文献信息
篇名 构建小学体育快乐课堂的探索与实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 快乐课堂 教学策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 于海洋 中山市石岐中心小学大信学校 2 0 0.0 0.0
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节点文献
小学体育
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教学策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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