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原文服务方: 新课程       
摘要:
作为一名小学音乐教育工作者,最清楚的一点就是,音乐可以积聚孩子们的灵感,可以激活孩子们的想象,可以引领孩子们步入艺术之美的殿堂,去陶冶孩子们的情操,使孩子们充分感受到音乐所给予的那份享受与快乐.在多年的小学音乐课教学中,以激发小学生的音乐灵性为出发点,探究小学音乐课的教育教学模式,努力让小学音乐课充满生活气息,使小学音乐课充满生机与活力.
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文献信息
篇名 让我们的小学音乐课充满生活气息
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐课 动态 生机与活力 生活气息
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学音乐课
动态
生机与活力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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