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摘要:
OBE教育理念是近年来很多大学进行教学改革的理论基础,基于OBE理念对电路原理实验课程分别从实验设计、实验实施、实验拓展和实验评价进行改革,让学生在课堂上能够更好的获取知识,对学生以后的发展也有着重要的作用.
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OBE理念
大学化学课程教学
改革措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE理念的电路原理实验教学改革
来源期刊 数码世界 学科
关键词 电路原理实验 OBE理念 教学改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 多媒体技术
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8313.2018.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车焕 营口理工学院电气工程系 16 8 2.0 2.0
2 谢彬 营口理工学院电气工程系 10 1 1.0 1.0
3 皮红梅 营口理工学院电气工程系 6 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
电路原理实验
OBE理念
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
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112
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