导入式教学应用于初中美术教学中的作用浅析

• 作者: 陈璋月
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 导入式教学 初中美术课堂 作用分析
• 年，卷（期）: wldh_2018,（16）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

初中美术教学,不仅可以提高学生的美术能力,使学生们能够进一步提高对美的认识,同时也可以培养学生的耐心,使学生的耐力得到提高,在做任何事情时都能够具有耐心的完成等。但是,当前的初中美术教学过程中,美术教师仅仅只是按照教材内容来对学生进行讲解,只是简单的说教,这一方式并不能够很好地引导学生对美术知识的掌握、理解。而在初中美术课堂教学中运用导入式教学的方式,能够很好地帮助学生对美术知识的掌握,并提高初中美术课堂教学的效率。本文讲述了导入式教学对初中美术的重要性,并说明如何应用导入式教学提高初中美术课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈璋月		3	4	1.0	2.0