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摘要:
高中数学具有思维逻辑性强、思辨性强、突出系统性、注重严谨性等特点.有助于学生逐步形成良好、缜密的思考习惯,有助于培养自主探究问题的能力,那么如何提高高中生数学能力综合素养就成了教师所共同关注的焦点.
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文献信息
篇名 探究提高高中生数学能力与综合素养的方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中数学 数学能力 综合素养 教学方法
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G4
字数 2359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.15.178
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
数学能力
综合素养
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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