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摘要:
在高等教育不断发展,对校园空间环境要求日益提高的今天,大量校园开放空间也面临着新的考验和问题,设计师们很少从使用者的角度认真考虑,忽视了使用者的实际需求,从而大大影响了高校校园环境的品质提升.因此重新认知校园开放空间在理论和实践上都具有非常重要的意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于城市意象的校园开放空间认知研究
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 校园开放空间 城市意象 认知 西南交通大学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 TU984.14
字数 3600字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2018.07.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秋辰 西南交通大学建筑与设计学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校园开放空间
城市意象
认知
西南交通大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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