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摘要:
平面向量是高中数学课程中的一项重要知识点,它是结合几何与代数的一门工具。本文在数学学科核心素养下,对于“平面向量的实际背景与基本概念”一课的讲解思路,通过三种不同的讲解方案的分析,旨在让学生更好的接收与运用知识,培养学生的学习方法和思维方式,以连到获得研究其他新的知识的基本方法和研究途径的目的。
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篇名 探究数学学科核心素养下平面向量基本概念的讲解方法
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 核心素养 平面向量 实际背景 基本概念
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.7
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