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原文服务方: 新课程       
摘要:
云计算时代,"云课堂"让城区新校突破发展限制,搭建了交流平台,作为一个桥梁,拓宽了小学英语教师专业发展的道路.教师通过"云课堂"发展自己专业的各方面能力,学生通过"云课堂"使得学习效率提高,眼界更为宽阔.主要讨论"云课堂"如何促进城区新校小学英语教师专业的发展,并结合教学案例与自己的思考,探讨小学英语教师如何运用"云课堂".
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "云课堂"促进城区新校小学英语教师专业的发展
来源期刊 新课程 学科
关键词 城区新校 云课堂 小学英语 教师专业
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
城区新校
云课堂
小学英语
教师专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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