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摘要:
随着新课改的不断深入,教学方法的改革创新也在不断进行中,情景教学法是一种较为新颖的教学方法,主要利用课堂上以及生活上等一些元素为学生构建学习情景,以此调动学生学习积极性,提高学生学习效率.将情景教学法应用到小学语文教学中,对提升小学语文教学效率有着重大意义,以下主要针对小学语文情景教学法进行分析.
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文献信息
篇名 小学语文情景教学法探究
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 小学语文 情景教学 应用
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号 B027
字数 1710字 语种 中文
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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