作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语作文是小学英语教学中的重要内容之一.如何提高小学英语作文教学质量,是每一位小学英语教师应着重思考的问题.本文设计了几种任务,旨在达到提高小学生英语写作能力的目的.
推荐文章
浅析如何提高初中生英语写作能力
初中英语
写作能力
教学方式
多样活动下的英语写作能力的培养
多样活动
写作能力
对话活动
演讲活动
佳句积累
互改
大学英语写作能力培养新论
大学英语
写作
精读
如何提高学生的写作能力
高中英语
写作能力
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用任务型活动提高英语写作能力的研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 仿写 合作 润色 提高
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁秀娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
仿写
合作
润色
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导