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摘要:
SPOC作为当下较为时尚的教学教育模式之一,如何将SPOC融入传统课堂中去以提高教学质量,已成为当今教育界讨论的一个热点问题.以下主要就大范围的在线开放课程中存在的问题进行分析,结合SPOC模式这种新型教学模式,力图做到以学生为中心,调动学生的学习兴趣,把线上线下两种教学模式很好地整合在一起,最终的目的就是要更好地挖掘学生的求知欲望,让学生学到更多的知识和技能.
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教学模式改革
以学生为中心的教学模式分析
教学模式
中心
教学
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以学生为中心的SPOC教学模式研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 SPOC 学生 教育模式
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2062字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓文婕 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC
学生
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导