三语习得理论在二外日语教学中的实践与思考

• 作者: 魏彩
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 三语习得 语言迁移 二外日语
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2888字
• 语种: 中文

摘要

三语习得理论是近十年来日益被引起重视的理论,其中的语言迁移理论被广泛教师重视并应用于教学实践之中.本文以三语习得理论中语言迁移理论为理论基础,结合笔者近几年二外日语教学实践,分别从语音语调、词汇、语法、语言文化四个方面进行阐述,探讨如何更有效地利用三语习得理论来指导教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏彩		6	2	1.0	1.0