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摘要:
身处于信息化的时代,小学语文教师也应该树立起信息化教育的理念,只有这样才能够不被时代所淘汰,促进自身语文教学质 量的有效提升。因而在小学语文这一基础学科的教学中,教师必须对信息化教学的有效策略进行不断地研究,进而努力将信息技术融合进 自己的教学活动中去。本文笔者基于此,结合自己的教学经验,对备课、课堂导入、课堂知识讲解和学生自主学习四个环节的信息化教学 进行详细论述。
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文献信息
篇名 论小学语文的信息化教学
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息化教学 语文教学 小学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0018-0018
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 王善元 四川省宜宾市珙县王家镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息化教学
语文教学
小学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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