观察实验法在初中物理教学中的运用

• 作者: 杨璞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 观察实验法 初中物理教学 运用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.12.070

摘要

物理知识与现实生活紧密相关,因此,教师在初中物理教学中,加强物理观察和物理实践,更有利于学生将所学的知识与现实生活相联系,通过对生活的观察和实验培养学生的科研精神,通过简单易行的实验教学,激发学生学习物理的动力,培养学生的物理兴趣,使学生更好地掌握物理知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨璞		2	0	0.0	0.0