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摘要:
高中生正处于思维全面发展的阶段,由于初中政治的熏陶,他们已经具备了一定的政治素养以及判断是非的能力.在高中这个阶段,学生接受信息的渠道较多,需要掌握的各个学科的知识点也较为复杂,学生学习政治的时间有限,作为教师应该采取有效的教学方法,让学生在有限的时间内学习掌握到较多的知识.而且高中政治与初中相比,内容更加丰富,知识点的理解也比较困难,有些章节的内容相对来说比较抽象难懂,单单是靠学生采取背诵的方法是不能学好高中政治的,而应该在理解的基础上加强对高中政治的学习与掌握.
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文献信息
篇名 浅析如何提高高中政治教学效率
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中政治 教学方法 兴趣激发
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
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兴趣激发
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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