作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段,以互联网科技为基础的信息技术发展更加迅速,深刻的改变了人们的生活、工作和学习方式,各行各业都在积极探索"互联网+"的发展模式,教育行业也是如此.在"互联网+"背景下,高中语文教学环节中融入信息技术,能够有效提升课程教学成效.本文分析了信息技术与高中语文整合发展的意义,研究"互联网+"背景下高中语文教学环节中信息技术的应用现状,分析"互联网+"背景下高中语文教学环节中信息技术的有效应用途径.
推荐文章
信息技术在高中语文教学中的应用
信息技术
高中语文
应用
"互联网+"时代高中信息技术核心素养的培养
互联网+
高中
信息技术学科
核心素养
"互联网+"时代高中信息技术核心素养的培养
互联网+
高中
信息技术学科
核心素养
基于"互联网"下的高中信息技术教学研究
互联网时代
高中教学
信息技术教学
教学对策
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"背景下在高中语文教学环节中信息技术的应用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 "互联网+" 高中语文 教学 信息技术 应用
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.233
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高中语文
教学
信息技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导