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"融合式"教学模式:实践及反思
"融合式"教学模式:实践及反思
作者:
周泽辉
原文服务方:
当代旅游
'融合式'教学模式
教学实践
教学反思
摘要:
"融合式"教学模式立足于聋人高等职业教育教学方式改革,教学过程基于"差异教学",通过项目化教学、小组协作学习方式来提升高职聋生职业能力,在教学上取得较好实践成效.
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产教融合下实践教学模式的研究与实践
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文献信息
篇名
"融合式"教学模式:实践及反思
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
'融合式'教学模式
教学实践
教学反思
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
旅游与文化
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
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语种
中文
DOI
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周泽辉
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'融合式'教学模式
教学实践
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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