小学写作教学观察能力的培养策略

• 作者: 康逢卿
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 观察能力培养 培养策略 写作教学 小学 学生写作 语文学科 教育领域 语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

在小学教育领域,语文学科一直以其“人文性与工具性相统一”的独特性质著称,在语文听、说、读、写四项基本功中,学生写作表达能力的提升一直是语文教学中的难题,而想要提高学生的写作能力首先就要提高学生的观察能力。本文以学生观察能力培养为出发点,从以下几个方面来谈谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康逢卿		2	0	0.0	0.0