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摘要:
小学思想品德课,是对小学开展德育教育的主要内容,它是一门非常典型的育人思想课程,对正确引导学生从小开始逐渐形成良好的品行习惯有着奠基作用.然而,由于小学思品课大多都是理论教育的课文,对于当代小学生来说,内容略显枯燥乏味.因此,如何有效地教学,在课堂上对小学生进行合理的德育教育,是小学思想品德课教师应该思考的重要问题.
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如何激发学生学习思想品德课的兴趣
思想品德
学习兴趣
培养
提高
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
浅谈思想品德课堂发展性评价探究
思想品德
课堂
评价
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何上好小学思想品德课的几点体会
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学 教学 品德 体会
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.146
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节点文献
小学
教学
品德
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