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摘要:
除了声音以外,少儿对这个世界的感知大部分是通过色彩和形状获得的,少儿离不开对视觉图像的认知.在日常生活中,人们可以发现,图像与语言的教育方式是少儿美术教育中最直观的方法之一.使用多媒体视觉图像教育这种媒介,不仅可以传达积极的信息,而且可以对少儿个性的发展起到良好的建构作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈少儿美术教育中多媒体视觉图像教育的作用
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 多媒体图像 幼儿 美术教育
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.20.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴东 26 3 1.0 1.0
2 刘思琦 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体图像
幼儿
美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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