高中物理学科核心素养的培养策略研究

• 作者: 郝建议
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中物理 学科核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.11.002

摘要

高中物理学科核心素养的内涵十分丰富,主要包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四大方面,如果教师能够在物理教学中渗透物理学科核心素养观念,必定能够达到事半功倍的教学效果.本文将从高中物理学科核心素养的内涵出发,简要阐述在高中物理教学中渗透学科核心素养的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝建议		3	3	1.0	1.0