Scratch创作教学三部曲探究

• 作者: 黄襄旺
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 Scratch 创作教学 编程
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.58
• 字数: 1848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.14.081

摘要

Scratch创意编程重在通过编程培养学生的创新思维,Scratch创作教学的三部曲是通过长期教学实践探索,形成的一种有效的教学方法.第一,从生活情境中发现问题;第二,借助思维导图分析问题;第三,利用Scratch编程设计解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄襄旺		1	0	0.0	0.0