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摘要:
初中语文生活化教学有利于学生综合素质的全面发展和学习能力的快速提高。对于教师实施各种人才培养方案也很方便,达到事半功倍的理想效果。在实践中,教师应该尊重和理解学生,以他们喜欢的方式进行有针对性的教学指导。从一个新的角度引入有趣的元素来激发学生的兴趣和注意力是非常重要的。只有达到上述目标,后续教学活动才能显得极其顺利和有效。本文对此做了具体的研究。
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篇名 初中语文生活化教学策略探析
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 初中语文 生活化 教学策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.3
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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