环境影响评价课程设计实践教学的探索

• 作者: 李丹 李广超 杨伟华 袁兴程
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 环境影响评价 课程设计 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2018.24.024

摘要

环境影响评价课程是一门理论和实践结合非常紧密的课程.本文以项目任务驱动开展环境影响评价课程设计环节的实践教学,从教学内容、教学过程、考核办法等方面进行了实践探索,旨在提高学生的应用能力,为培养应用型人才奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广超	江苏师范大学化学与材料科学学院	17	15	2.0	2.0
2	李丹	江苏师范大学化学与材料科学学院	21	28	3.0	4.0
3	杨伟华	江苏师范大学化学与材料科学学院	14	25	3.0	4.0
4	袁兴程	江苏师范大学化学与材料科学学院	12	24	3.0	4.0