初中化学教学中绿色化学理念的渗透研究

• 作者: 红梅
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色化学 初中化学 渗透对策
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 0115-0115
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

新课标下的初中化学实验教学绿色化的水平很低,教学实验过程中研究物质性质时,会涉及有毒有害物质,或者是产生废弃物,现在各个初中化学实验绿色化的水平很低,教学实验过程中产生废弃物,都比较容易对学校周边的生活环境带来严重的不利影响。此外,由于部分学校的实验器材过于老旧,并且还存在药品储存方式的不科学等问题,导致的药品泄露和实验教学操作不规范等问题,都成为在初中化学教学中实施绿色化学势在必行的原因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	红梅		2	1	1.0	1.0