探究当下应如何做好初中语文作文教学工作

• 作者: 王君
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 作文教学 认识 积累 评改
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

写作是语文教学中的基础性内容，也是语文教学中的难点内容。作为一名初中语文教师，一定要转变学生对写作的认识，让学生注重写作素材的积累，并做好写作的评改工作，以不断提高写作的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王君		12	5	1.0	1.0