基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着时代的发展和社会的进步,信息化技术逐步普及和广泛推进,已经成为这个时代重要的组成部分,把其有针对性的深入运用于幼儿教育,能够在很大程度上提升教学质量和效率,让幼儿的学习能力和探知能力有切实的提升,促进幼儿更好的成长和发展。本文以此为主线,着重论述幼儿园教育教学的过程中,深入应用信息技术,把它的优势有效结合,并针对应用环节提出有针对性的建议和思考,希望为相关从业者提供有益的借鉴。
推荐文章
解析幼儿教育信息技术化应用
信息技术
幼儿教育
应用
改革
幼儿教育中信息技术的运用
多媒体
信息技术
语言表达
想象力
幼儿教育和信息技术的整合探讨
幼儿教育
信息技术
整合
试论信息技术与幼儿教育的有效结合
信息技术
幼儿教育
有效结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿教育信息技术化应用的研究述评
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 信息技术化 应用 相关策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小栓 4 0 0.0 0.0
2 姜梦瑶 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
信息技术化
应用
相关策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导