文本细读要先行 ——浅谈如何有效解读教材

• 作者: 施碧云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 解读教材 文本细读 发散性思维 插图
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

特级教师沈大安曾说:"正确深入地细读文本,潜心揣摩教材是提高阅读教学效率的前提."文本细读是备好课、上好课的前提,是有效教学的重要保证,是小学语文教师必须掌握的一项基本技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施碧云		1	0	0.0	0.0