作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
随着网络的发展,学生在网络时代能够利用丰富的网络资源进行英语学习,网络英语阅读就是其中最普遍的一种学习方式.然而调查结果显示,大学生网络阅读质量并不高,如何提高网络阅读效果?本文从阅读动机、材料选择和阅读策略等方面进行了探讨,以帮助学生实际网络阅读效果最优化.
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提高
英语水平
学习策略
以建构主义为理论基础的大学英语网络教学实践研究
建构主义
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网络自主学习
课堂面授
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈大学生英语网络阅读策略
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 英语阅读 网络阅读 策略
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 龚琛 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
网络阅读
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
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