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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学英语教学中,教师应该知识传授、能力培养、德育教育并重,让英语教学更好地服务于"育人"这一教育的根本任务.在小学英语教学中实施德育,教师要注重方式方法,要将德育渗透在整个英语教学过程当中,并注意行知结合.在小学英语教学中渗透德育,教师首先要做到"身正为范";要将德育渗透在课堂教学过程中,并且在实践活动当中渗透德育,帮助小学生形成良好的道德意识,并在行动当中践行德育.
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文献信息
篇名 浅析小学英语教学中德育的渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 英语 教学 德育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 312
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴加蕙 广东省珠海市三灶镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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