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摘要:
数学教学不仅仅是知识的灌输与传递,而是师生之间相互促进、相互协调的过程.教学中我们要善于转变传统的教学模式与教学理念,关注学生的学习过程与学习经历.认清传统教学中存在的问题,及时开展教学反思与教学总结.科学开展教学引导,通过师生之间的协作来实现共赢,最终促进学生对于数学知识的全面掌握,运用发展眼光开展教育教学,不断提升学生的数学学习效率.
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文献信息
篇名 重视师生协作教育提升数学教学效率
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学数学 协作教育 问题 对策
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
协作教育
问题
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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