小学语文汉字教学策略研究

• 作者: 宋美慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 汉字教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

汉字是汉语的基础部分,就相当于一座大厦修建需要的砖头一样.汉字教学是小学语文教学的起点和重点,同时也是整个小学教育的基础和关键.搞好小学汉字教学,对于发展学生的语言能力以及语文修养有重要的帮助,另外,汉字教学还可以帮助学生了解中国博大精神的文化,促进学生对国家和民族的认同感.然而目前小学汉字教学却存在诸多问题,汉字教学的效率不高.因此,如何提升小学汉字教学的效率,提高学生对汉字学习的兴趣,是广大小学语文教师应该着重思考的一个问题.结合多年的小学语文教学经验,谈一谈小学语文汉字教学存在的问题以及改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋美慧		3	0	0.0	0.0