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摘要:
新建本科院校工程制图课程目前普遍存在课程内容多,学时少的情况,采用传统的教学方法难以适应人才培养的需要,因此对工程制图课程的改革迫在眉睫.模块化教学体系的建立,摒弃了以往统一大纲的约束,着眼于学科需求,将教学大纲分为三个模块,既完成了教学内容,又凸显专业的差异性,并结合教学方法与考核方式的改革,提高学生的学习兴趣,培养专业技能与创新意识.搭建工程制图模块化教学体系,是对传统工程制图课程有效的改革,能够与学生后续课程实现有效的结合,达到新建本科院校培养应用型人才的目标.
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文献信息
篇名 新建本科院校工程制图模块化教学研究与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 新建本科院校 工程制图 模块式
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-203
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈璐 8 8 2.0 2.0
2 高文英 沈阳城市建设学院交通与机械工程系 4 3 1.0 1.0
3 孙杨 沈阳城市建设学院交通与机械工程系 2 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
新建本科院校
工程制图
模块式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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66232
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