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摘要:
在初三物理教学中组织多元化的教学活动,促进学生高效掌握物理知识,分析物理问题,能够帮助学生提升物理学习能力.讲究课堂教学的策略,采用学生喜欢的方式实施教学,可以让初三物理课堂活动的整体效率得以提高,更能让物理教学的创新性大大提升.
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初三
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初三物理
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有效性
问题
原因
措施
提升初三物理复习课有效性策略研究
初三物理
复习
有效策略
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初三物理
电路故障
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初三物理教学的有效策略探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 物理教学 活动 创新 开放
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1908字 语种 中文
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节点文献
物理教学
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成才之路
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1008-3561
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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