传统文化教育与大学语文课程的教学融合

• 作者: 孔艳霞
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 传统文化 大学语文 教学融合
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: H193
• 字数: 3360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5312.2018.09.179

摘要

随着社会经济快速发展,先进的网络媒体使得西方外界文化普遍进入中国大众的视野,特别是对于年轻一代,中国优秀传统文化的继承和发展受到影响.中国古代文学经典以及现当代优秀文学作品作为中国传统文化的重要组成部分,在大学语文课堂上要进一步挖掘其思想内涵和文学意义,更好地引领新时代大学生结合现实,对其文化精髓进行学习和创新,从而培养学生的自主学习性、创新意识、以及对中国优秀传统文化继承和发扬的自豪和使命感.文章将结合中国古代经典和现当代经典作品的教学内容展开讨论,探讨传统文化教育与大学语文课程的教学融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔艳霞	郑州工业应用技术学院基础教学部	13	3	1.0	1.0