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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学实践中,阅读教学是非常关键的内容,科学地提升阅读教学有效性,能够有效提升学生的语文素养,同时还能够在很大程度上提升学生的综合能力.因此,在小学语文阅读教学中,教师应该多措并举全方位提升阅读教学有效性.
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篇名 小学语文阅读教学有效性策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 有效性 策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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