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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
作为高中班主任,我们要注意发挥自己的角色优势,与学生进行思想沟通,为学生完成苦学学习活动提供动力;我们要注意关注学生的情绪变化,关注学生的成长环境,及时查找学生的现实问题,有针对性的设计整改方案;我们要注意将自己打造成为学生的榜样,让学生能够将我们当做"亲师".那么,如何才能实现这些教育目标呢?笔者认为,我们就需要选择一个适宜的点,德育教育就是适合的契合点.通过落实德育教育目标,将我们的教育价值最大化的作用于学生.本文中笔者就对高中班主任如何落实德育教育目标进行了分析.
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篇名 浅谈高中班主任实现德育教育目标的方法
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 高中 班主任 德育教育 目标 方法
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 向玉 重庆市丰都第二中学校 1 0 0.0 0.0
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高中
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期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
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