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摘要:
本文论述“互联网+智能手机”的“雨课堂”教学,以模拟电子技术课程教学为例,将互联网、智能手机、雨课堂紧密融合,构建新的混合式教育教学实践模式,改变以往以课堂授课为主的传统教学模式,提出实施将课前预习、课堂交流、课后复习有机结合起来的新的教育教学实践模式,使信息由教师到学生的单向传递变成双向交流,提升教学效率.
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文献信息
篇名 “互联网+智能手机”背景下“雨课堂”的教学应用
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 互联网+智能手机 雨课堂 模拟电子技术 混合式教育教学
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+智能手机
雨课堂
模拟电子技术
混合式教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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26858
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