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摘要:
古往今来,无论是雄伟的建筑、精巧的工艺品,还是辉煌的画卷、绝妙的诗篇,都是通过人们的想象被创造出来的。所以说, 没有人类丰富奇幻的想象,就不会有各种伟大奇迹的诞生。而在语文这一科目的学习中,丰富的想象力不仅能帮助学生快速理解课文,对 学生的写作也有莫大益处。因此,在小学语文教学中,我们要通过各种教学手段,重点培养学生的想象能力,鼓励学生主动想象、大胆想 象,从而激发学生的创作能力,全面提高学生综合素养。
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篇名 小学语文教学中学生想象力的培养
来源期刊 电子乐园 学科 社会科学
关键词 想象力 语文教学 培养
年,卷(期) dzly_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0066-0066
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 李淑华 1 0 0.0 0.0
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想象力
语文教学
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电子乐园
旬刊
1673-4653
45-1338/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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22359
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