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摘要:
近几年,教育部颁发了关于中学综合实践活动的课程指导方法,推动各地开展综合实践活动的教学模式。中学数学不再是单一 理论知识的传授,学校开始重视全面发展,提高学生的数学综合素质。农村教育因为资源上相对落后,教学模式上有一定的弊端,因此开 展农村中学数学综合实践活动的教学模式尤为重要。
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浅谈农村中学的数学活动教学
背景
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农村中学
特点
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新时期
农村中学
数学教学
如何提高农村中学数学教学质量
农村
数学
学习背景
提高农村中学数学课堂教学质量的几点思考
农村
中学数学
教学质量
现状
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村中学数学综合实践活动的教学模式
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 农村中学数学 综合实践活动 教学模式
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0251-0251
页数 1页 分类号 C
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1 梁圳锋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学数学
综合实践活动
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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