初中数学教学过程的探索与研究

• 作者: 梁蓉
• 来源期刊: 电子乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 教学过程 探索与研究
• 年，卷（期）: dzly_2018,（8）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

课堂教学是一个重要环节.初中数学新课程标准强调,数学教学是一种师生共同参与的活动,树立以学生为主体的教学观.教师作为 课堂教学活动的组织者如何进行课堂教学过程安排,对于教学效果的好坏和学生科学的思考方式、思维能力的培养都有着直接的、重要的影 响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁蓉		1	0	0.0	0.0