教师中小学继教学习积极性策略初探

• 作者: 晏德菊
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 继续教育 积极性
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.13.023

摘要

继续教育是一种特殊形式的教育,主要是对教职人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高,进一步完善知识结构,提高教职工创造力和专业技术水平.知识经济时代继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段,着重点是开发人才的潜在能力,提高队伍整体素质,是教师队伍建设的重要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏德菊		3	0	0.0	0.0