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摘要:
体育教育具有锻炼学生身体素质,保证学生心理建康等方面的教学作用和意义.在低年级阶段,体育教学需要保证学生每节课堂的体育锻炼强度和时间,在教学方式上需要考量小学生的心理发展状态,因此,在教学低年级体育活动时,教师需要做好教学准备工作.那么,教师要如何上好一节低年级体育室外课堂转型课呢?笔者将以此来作文本文的论述主题和探讨重点.
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文献信息
篇名 如何上好一节低年级体育室外课堂转型课
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 低年级体育 室外转型课 音乐 武术 趣味性
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.239
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研究主题发展历程
节点文献
低年级体育
室外转型课
音乐
武术
趣味性
研究起点
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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