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摘要:
文言文是中华民族文化的重要组成部分.文言文教学是继承和发扬中国传统文化的重要方式.在整个的语文教学之中,文言文的教学一直伴随着学生的学习生涯,或以诗词歌赋的形式,或以小品文、或以骈文的形式出现在语文的课本之中.初中是学生们学习中的一个重要阶段,教师搞好初中语文的文言文教学,培养学生阅读、理解文言文的能力是初中语文教师重点考虑的一大问题,对学生后期的学习有着重要作用.
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文献信息
篇名 提高初中语文文言文教学课堂效率的有效途径
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中文言文 文言文教学 教学研究
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.137
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研究主题发展历程
节点文献
初中文言文
文言文教学
教学研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
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