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摘要:
班主任的工作离不开"育人"二字,陶行知的生活教育理论,对班主任的工作有极大启发.文章从陶行知"培养真人"角度探讨如何打造个性化集体,从生活教育理论角度探讨如何打造生活化集体,建设更好地班集体.
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关键词云
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文献信息
篇名 以"陶"治班定方圆 ——从"生活教育理论"观班级建设
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 班主任 班级管理 陶行知生活教育理论
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 199,201
页数 2页 分类号
字数 2546字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩翔 合肥师范学院数学与统计学院 13 2 1.0 1.0
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班主任
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陶行知生活教育理论
研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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3358
论文1v1指导