浅谈如何培养小学数学空间与图形的思维能力

• 作者: 吴朝明
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学数学 空间与图形 思维能力
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.07.192

摘要

空间与图形是小学数学中重要的教学内容,在该学科教材体系中占据着举足轻重的地位,所以,在数学空间与图形领域的教学中,培养学生的思维能力尤为重要.本文中笔者根据新课程标准,结合个人的教学实践,针对小学数学空间与图形教学中如何培养学生的思维能力,浅谈自己的教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴朝明		1	0	0.0	0.0