小学数学教师实践智慧培养研究

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教师 实践智慧 教学活动
• 年，卷（期）: bkzzx_2018,（9）
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

通过不断积累和反映教师在教学实践中的经验,产生和发展教师的实践智慧,同时,它可以在教学实践中发挥作用,使教学实践活动变得有趣和丰富,小学数学教师对学生数学学习具有很大的启蒙作用,因此研究小学数学教师实践智慧培养具有重要意义和必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳	安徽省六安市舒城师范学校附属小学	5	14	1.0	3.0